Veza između ljudskih nauka i matematike: možda tajna ispunjenja učenja.

/ Од:

“Nastava je više od prenošenja znanja; radi se o inspirativnoj promeni. Učenje je više od upijanja činjenica; dobija se razumevanje. „ William Arthur Ward Veze između humanističkih nauka i učenja matematike su višestruke i složene. Humanističke nauke, kao što su psihologija, sociologija i pedagogija, mogu uticati na način na koji pojedinci pristupaju matematici, razumeju je …

Veza između ljudskih nauka i matematike: možda tajna ispunjenja učenja. Прочитај више »

Skoči, vrti se, pleši: pogledajte naš pokret Bazirane matematičke aktivnosti za decu!

/ Од:

Projekat Math&Move je inicijativa koja ima za cilj kombinovanje učenja iz matematike sa fizičkom aktivnošću. Ova inicijativa je rezultat saradnje između vaspitača i specijaliste za fizičku aktivnost koji žele da uvedu novi način učenja i razumevanja matematike. Nakon velikog istraživanja, ovi specijalisti su istakli prednosti kretanja tokom učenja. U početku je važno razumeti Math&Move projekat …

Skoči, vrti se, pleši: pogledajte naš pokret Bazirane matematičke aktivnosti za decu! Прочитај више »

Istraživanje matematike kroz priče

/ Од:

Podučavanje matematike kroz priče (usmene ili pismene) može biti moćno pedagoško sredstvo za podršku deci pri učenju  matematičkih pojmova i primene znanja u zanimljivom kontekstu. Priče se mogu lako implementirati u časove, grupni rad ili prezentacije sa mnogo pogodnosti koje možete primeniti u procesu učenja kao što je pojačano angažovanje, razvijanje rečnika ili primenjivanje veština …

Istraživanje matematike kroz priče Прочитај више »

Učenje matematike kroz igru i pokret

/ Од:

Matematika se često predstavlja i posmatra kao zahtevan predmet, ali ona može biti uzbudljiva i zabavna kada je predstavljena kroz igru i pokret. Za decu uzrasta od 7 do 9 godina, kombinacija matematike s igrom i aktivnostima može podstaći njihovu radoznalost, razumevanje i olakšati usvajanje matematičkih koncepata. Jedan od načina na koji se to može …

Učenje matematike kroz igru i pokret Прочитај више »

Jedna inteligencija ili nekoliko, šta s tim?

/ Од:

Dugo vremena  pojam inteligencije bio je ograničen samo na IK (koeficijent inteligencije) test. Ovaj test razvijen početkom 20. veka služi kao barometar za procenu čovekovih kognitivnih veština. Ali onda bi inteligencija bila ograničena na ovaj test? Pa ne, i to je cela poenta raznovrsnog pristupa podučavanju da se istakne svaki pojedinac sa njegovim sopstvenim sposobnostima …

Jedna inteligencija ili nekoliko, šta s tim? Прочитај више »

STEAM-SHTEAM

/ Од:

STEAM je moderan pristup znanju, interdisciplinarni obrazovni predlog koji kao svoje osnovne komponente uključuje nauku(S), tehnologiju(T), inženjering(E), umetnost(A) i matematiku(M). Opšta ideja modernog koncepta STEAM-a ima svoje korene u predsokratovskoj filozofskoj misli, gde znanje nije bilo ograničeno na oblasti, već je bilo posledica ovih sektora kroz njihovu stalnu interakciju. STEAM program ima fleksibilnost da se …

STEAM-SHTEAM Прочитај више »

Interaktivna nastava matematike u mlađim razredima osnovne škole

/ Од:

Interaktivna nastava je savremeni nastavni sistem koji nastoji da prevaziđe pasivnost učenika i odsustvo interakcije u tradicionalnoj nastavi. Koncept interaktivne nastave podrazumeva model po kome se određena tema ili zadatak savladava kroz interakciju između učesnika časa i kroz proces interaktivnog učenja u grupi. Često se definiše kao „međuljudski kooperativni odnos učenika” na času čija je …

Interaktivna nastava matematike u mlađim razredima osnovne škole Прочитај више »

Matematika + Pokret + Pripovedanje = Srećniji nastavnici i učenici? 

/ Од:

Već nekoliko decenija, istraživanje u obrazovanju je usmereno ka pronalaženju inovativnih i inkluzivnih metoda kako bi učenje matematike učinilo efikasnijim i lakšim za širok krug učenika. Naime, stručnjaci su saglasni da korišćenje tehnika prenošenja znanja usmerenih na učenika može kod dece usaditi ljubav prema učenju brojeva i matematičkih operacija. Istraživanje se bazira na primena takvih …

Matematika + Pokret + Pripovedanje = Srećniji nastavnici i učenici?  Прочитај више »

Tehnologija na raspolaganju

/ Од:

Niko ne može osporiti značaj tradicionalnih nastavnih metoda. Ali u doba kada se sve menja velikom brzinom i tehnologija postaje dragoceno oruđe u svačijim rukama, prosvetni radnici nemaju drugog izbora nego da se prilagode. Kombinovanjem tradicionalnih nastavnih metoda sa tehnologijom, oni mogu značajno uticati na postignuća svojih učenika. Postoje mnoge platforme, igre, aplikacije i elektronski …

Tehnologija na raspolaganju Прочитај више »

Scroll to Top