Math&Move e-knjige su dizajnirane da uvedu matematičke koncepte učenicima kroz zanimljive priče koje pružaju konkretan kontekst. Povezujući koncepte apstraktne matematike sa scenarijima iz stvarnog sveta, ove e-knjige čine učenje matematike prijatnim i efikasnim.
Evo tri ključna načina na koja ovi resursi pomažu učenicima da razumeju koncepte apstraktne matematike:
Kontekstualno učenje kroz pripovedanje
Pripovedanje je moćno sredstvo koje se koristi u e-knjigama Math&Move za pružanje konteksta matematičkim konceptima. Istraživanja pokazuju da korišćenje narativa i kontekstualnih primera pomaže učenicima da bolje razumeju i zadrže matematičke koncepte čineći ih povezanim i pamtljivim.
Svaka od naših e-knjiga uvodi učenike u naraciju u kojoj oni preuzimaju različite uloge, kao što je uloga arhitekata u izgradnji futurističkog grada. Konteksti poput ovih pomažu deci da vide praktičnu primenu geometrije u stvarnom životu. Izgradnjom zgrada koristeći poligone i poliedre, učenici mogu da počnu da shvataju važnost matematike u svakodnevnim aktivnostima i budućim profesijama. U drugim pričama, likovi koriste i primenjuju poznate objekte i aktivnosti da bi prikazali kontekst koji se može povezati, kao što je korišćenje slatkiša za učenje razlomaka. Ovaj narativ čini apstraktni koncept razlomaka opipljivijim povezujući ga sa nečim poznatim i prijatnim za decu — slatkišima. Rastavljajući bombone na delove i celine, čitaoci mogu vizuelno i fizički da vide razlomke, pojednostavljujući temu koja je u početku možda delovala zastrašujuće.
Interaktivni elementi za multisenzorno učenje
Još jedna karakteristika kojoj se daje prioritet u kreiranju e-knjiga Math&Move je upotreba interaktivnih elemenata, koji služe za multisenzorno učenje. Multisenzorno učenje uključuje istovremeno angažovanje više čula, a poznato je da poboljšava razumevanje i zadržavanje novih informacija, čineći njegovu upotrebu u obrazovnim e-knjigama posebno efikasnom.
Svaka e-knjiga sadrži elemente na koje se može kliknuti i koji postepeno otkrivaju različite delove priče i matematičke koncepte. Na primer, u „Mogu da izgradim grad budućnosti!“, čitaoci klikću na slike da bi otkrili skrivene poliedre, pomažući im da razumeju trodimenzionalne aspekte oblika. Ovaj interaktivni pristup osigurava da se deca bave materijalom na više načina – vizuelno, zvučno i kinestetički – poboljšavajući njihovo ukupno iskustvo učenja.
Sve e-knjige takođe sadrže muzičke elemente, kako bi pomogli učenicima da bolje identifikuju važne zaplete priče ili samo da stvore privlačnu i prijatnu atmosferu za učenje. Omogućavajući deci da komuniciraju sa pričom kroz radnje i klikove, naš cilj je bio da pomognemo učenicima (posebno onima koji se bore sa „matematičkom fobijom“) da razviju dublje razumevanje i uživanje u različitim matematičkim konceptima.
Zajedničko učenje i rešavanje problema
Priče sadržane u našim e-knjigama takođe promovišu zajedničko učenje i rešavanje problema, osnovne veštine za učenike. Pokazalo se da kolaborativno učenje poboljšava angažovanje i razumevanje učenika omogućavajući im da uče od i sa svojim vršnjacima, čineći obrazovno iskustvo dinamičnijim i interaktivnijim.
Na primer, u priči „Mogu da napravim složene oblike“ učenici rade zajedno kako bi postavili oblike na platno prateći određena uputstva. Ova aktivnost ne samo da uči čitaoce o stranama i ivicama, već i podstiče timski rad i komunikaciju dok ih priča vodi kroz kolektivnu izgradnju složenog oblika. Slično tome, u drugim e-knjigama učenici zajedno razgovaraju i rešavaju probleme, kao što je smišljanje kako da se napravi stabilna struktura koristeći različite oblike ili kako da saberu brojeve na tabli za poskoke. Grupne aktivnosti poput ovih odražavaju scenarije iz stvarnog života gde je zajedničko rešavanje problema suštinski korak za povezivanje sa vršnjacima i poboljšanje veština, čime se čitaoci pripremaju za slične izazove sa kojima se mogu susresti, u učionici i van nje.
Kombinovanjem pripovedanja, interaktivnih elemenata i zajedničkog učenja, naše e-knjige čine apstraktne matematičke koncepte pristupačnim i prijatnim. Ovaj holistički pristup ne samo da poboljšava razumevanje matematike kod dece, već i podstiče ljubav prema učenju kroz zanimljive i dinamične metode. Za više informacija o projektu Math&Move i istraživanje ovih inovativnih e-knjiga, pogledajte ih ovde.