LES ACTIVITÉS MATHÉMATIQUES IMPLIQUANT LE MOUVEMENT (FICHES ACTIVITÉS)

Opérations de base – l’addition
Les côtés et sommets de formes
Lire l’heure
Le diagramme de Venn

Entraînez-vous à faire des additions à deux chiffres en calculant la somme des nombres obtenus en lançant deux dés, puis en sautant jusqu’au numéro correspondant à cette somme sur une marelle.

Entraînez-vous à identifier les côtés et les sommets des formes géométriques.

À l’aide d’un jeu de mémoire, les élèves choisissent des heures analogiques et numériques pour évaluer leur capacité à identifier les paires correspondantes.

Apprenez ce qu’est un diagramme de Venn en plaçant différents
« animaux » à l’intérieur des deux cercles au sol.

Calculer et placer les nombres
Les fractions
Les types de lignes
La multiplication et la division

Piochez une étiquette, faites le calcul de tête et donnez le résultat à l’enseignant(e) pour validation.

Apprenez à connaître les parties d’un ensemble, en essayant de voir si votre classe peut identifier les différents mouvements que vous et vos camarades effectuez lorsque vous jouez en groupe.

Utilisez différents types de lignes à l’aide d’objets de la vie courante.

Vous jouerez le rôle d’un magicien en utilisant une roue qui tourne et des cartes pour former des nombres à deux chiffres.

Orientation
Construire des polygones et des polyèdres
Le code Sémaphore
Unités de mesure

Pratiquez et améliorez vos capacités d’orientation en vous déplaçant sur le sol quadrillé avec vos camarades de classe en suivant les ordres de mouvement.

Manipulez la ficelle, le corps et les formes en carton pour modéliser de différentes façons les figures géométriques proposées.

Piochez une étiquette, lis le nombre dans ta tête et écris-le en lettres dans l’espace prévu sur la feuille plastifiée avec votre feutre ardoise.

Apprenez le concept de longueur des objets en utilisant uniquement des parties de votre corps.

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