Το Σύγχρονο Δημοτικό Σχολείο Σαβρέμενα (Savremena), άνοιξε την πόρτα στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Math and Move. Δάσκαλοι από το σερβικό σχολείο αφιερώθηκαν στο έργο και στην εκμάθηση μαθηματικών μέσα από το παιχνίδι και τις κινήσεις.
Οι μαθητές δοκίμασαν αυτή τη διαφορετική μέθοδο μάθησης και ενδιαφέρθηκαν πολύ για αυτή την καινοτομία και την εισήγαγαν στην καθημερινή εκμάθηση των μαθηματικών.
Η μέθοδος της μάθησης μέσω της κίνησης, έχει φέρει πολλά οφέλη στην εκμάθηση των μαθηματικών. Οι μαθητές προσέγγισαν τις εργασίες που είχαν μπροστά τους, με περισσότερο ενθουσιασμό. Είχαν πολύ ενδιαφέροντα καθήκοντα, μέσω των οποίων έλυσαν διαφόρων ειδών προβλήματα.
Ο στόχος αυτής της προσέγγισης είναι οι μαθητές να αναπτύξουν μια θετική διάθεση για τις εργασίες, που είναι φαινομενικά δύσκολες και απαιτούν περισσότερη σκέψη, αλλά και να διευκολύνει τη συμμετοχή κάνοντάς τη πιο ενδιαφέρουσα μέσω της σωματικής δραστηριότητας. Στους μαθητές παρουσιάστηκε το σχέδιο και το πρόγραμμα που έφτιαξαν οι εκπαιδευτικοί από το σερβικό σχολείο προσαρμοσμένο στις ηλικίες τους.
Επίσης, οι μαθητές μπόρεσαν να μάθουν πώς να λύνουν προβλήματα γεωμετρίας, μετρήσεων μήκους, σηματοδότησης, χρονομέτρησης, κλασμάτων, βασικών μαθηματικών πράξεων με τη βοήθεια κινήσεων… Σε κάθε μάθημα, ήταν απαραίτητο να συμπεριληφθεί η κίνηση του σώματος σε αυτή την κιναισθητική δραστηριότητα.
Οι δάσκαλοι από το σερβικό σχολείο παρουσίασαν μαθήματα στα οποία υπήρχαν πολλά βοηθήματα, τα οποία διευκόλυναν την κατανόηση των μαθηματικών με τη βοήθεια κινήσεων. Με τη βοήθεια ενός καμβά πάνω στον οποίο σχεδιάστηκε ένα αναλογικό ρολόι, οι μαθητές έδειξαν την καθορισμένη ώρα με τη βοήθεια του σώματός τους και έτσι κίνησαν τα χέρια και τα πόδια τους. Χρησιμοποίησαν επίσης σημαίες για να σηματοδοτήσουν την κίνηση και έτσι να εξηγήσουν στους άλλους πώς να κρυπτογραφήσουν την εργασία τους. Χρησιμοποίησαν τα χέρια και τα πόδια τους για να μετρήσουν το μήκος των αντικειμένων.
Όλα τα μαθήματα καταγράφηκαν με τη συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών και μεταφέρθηκαν σε ηλεκτρονικά βιβλία. Η σωματική δραστηριότητα υποστηρίζει την ισχυρότερη λειτουργία του εγκεφάλου και ενισχύει τους μυς του σώματος, όπου η συγκέντρωση και η κατανόηση του τι έχει κατακτηθεί είναι ισχυρότερη. Μειώνει το άγχος και ενθαρρύνει την εμπλοκή των μαθητών σε μαθηματικές εργασίες, άρα η αδιαφορία για τα μαθηματικά μειώνεται σημαντικά.
Οι εκπαιδευτικοί από το σερβικό σχολείο, παρατήρησαν ότι οι μαθητές ενδιαφέρονται πολύ να προσεγγίσουν τις μαθηματικές τους ασκήσεις, μέσω αυτής της καινοτομίας, επιπλέον, βοηθούν ο ένας τον άλλον και επιλύουν τα προβλήματα σαν μια ομάδα.
