Bez kategorii

Μαθαίνοντας  μέσω της κίνηση: τι λένε οι ειδικοί  

Αρκετές πρωτοβουλίες, που συνδέουν τη γλώσσα του σώματος με τη μάθηση, υπάρχουν ήδη στη Γαλλία και αξίζει να σημειωθούν. Η Lara Thomas, καθηγήτρια μαθηματικών στο πανεπιστήμιο, χρησιμοποιεί τη γλώσσα του σώματος για να μοιραστεί με μαθητές ή νέους, που συμμετέχουν σε εργαστήρια χορού, έννοιες όπως: ορθή γωνία, κύκλος, διανύσματα και πίνακες…  Οι παραστάσεις και τα …

Μαθαίνοντας  μέσω της κίνηση: τι λένε οι ειδικοί   Διαβάστε Περισσότερα »

Κακός συντονισμός; Κανένα πρόβλημα: 5 χρήσιμες συμβουλές για να διασφαλίσετε ότι όλοι οι μαθητές, μπορούν να συμμετέχουν σε δραστηριότητες , που βασίζονται στην κίνηση

Η «μάθηση μέσω της κίνησης» δεν είναι μια νέα έννοια, αλλά μόλις πολύ πρόσφατα, έχει χρησιμοποιηθεί μια πληθώρα ελπιδοφόρων ερευνών, σχετικά με το θέμα, για να παρακινήσει τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς να χρησιμοποιήσουν αυτήν την τεχνική ώστε να βελτιώσουν τις ακαδημαϊκές επιδόσεις και τη δέσμευση των παιδιών. Γνωστή και ως «κιναισθητική μάθηση», αυτή η …

Κακός συντονισμός; Κανένα πρόβλημα: 5 χρήσιμες συμβουλές για να διασφαλίσετε ότι όλοι οι μαθητές, μπορούν να συμμετέχουν σε δραστηριότητες , που βασίζονται στην κίνηση Διαβάστε Περισσότερα »

STEAM-SHTEAM

Το STEAM  είναι μία σύγχρονη προσέγγιση της γνώσης, μια διαθεματική εκπαιδευτική πρόταση που ενσωματώνει ως βασικές συνιστώσες της την  Επιστήμη (Science), την Τεχνολογία (Technology), τη  Μηχανική (Engineering), την Τέχνη (Art) και τα Μαθηματικά (Mathematics). Η γενικότερη ιδέα της σύγχρονης αντίληψης του STEAM  έχει τις ρίζες της στην προσωκρατική  φιλοσοφική σκέψη, όπου η γνώση δεν περιχαρακωνόταν  …

STEAM-SHTEAM Διαβάστε Περισσότερα »

Διαδραστική διδασκαλία των μαθηματικών στις μικρότερες τάξεις του 

Η διαδραστική διδασκαλία είναι ένα σύγχρονο σύστημα διδασκαλίας που προσπαθεί να ξεπεράσει την παθητικότητα των μαθητών και την απουσία αλληλεπίδρασης στην παραδοσιακή διδασκαλία. Η έννοια της διαδραστικής διδασκαλίας συνεπάγεται ένα μοντέλο σύμφωνα με το οποίο ένα συγκεκριμένο θέμα ή εργασία κατακτάται μέσω αλληλεπίδρασης μεταξύ των συμμετεχόντων στο μάθημα και μέσω της διαδικασίας διαδραστικής μάθησης σε …

Διαδραστική διδασκαλία των μαθηματικών στις μικρότερες τάξεις του  Διαβάστε Περισσότερα »

Μεγαλώνοντας και μαθαίνοντας μέσα από ιστορίες

Για τους περισσότερους από εμάς, σε μια γωνιά του μυαλού μας, αιωρείται η ανάμνηση των ιστοριών που μας έλεγαν οι γονείς μας όταν ήμασταν μικροί. Ποιο παιδί δεν έχει εκπλαγεί, εκστασιαστεί ή δεν έχει γοητευτεί από αυτές τις ιστορίες; (Συλλογή φωτογραφιών Google) Εκτός από τη μεταφορά του παιδιού στη φαντασία, τα οφέλη αυτής της δραστηριότητας …

Μεγαλώνοντας και μαθαίνοντας μέσα από ιστορίες Διαβάστε Περισσότερα »

Μαθηματικἀ + Κίνηση + Αφήγηση Ιστορίας = Πιο ευτυχισμένοι δάσκαλοι και μαθητές; 

Για αρκετές δεκαετίες , η έρευνα στον τομέα της εκπαίδευσης κατευθύνεται προς  την εύρεση   καινοτόμων και χωρίς αποκλεισμούς μεθόδων, για να γίνει η εκμάθηση των μαθηματικών πιο αποτελεσματική και ικανοποιητική, για ένα ευρύ φάσμα μαθητών . Συγκεκριμένα , οι ειδικοί συμφωνούν ότι η χρήση τεχνικών μετάδοσης γνώσης με επίκεντρο τον μαθητή, μπορεί να επιτύχει να …

Μαθηματικἀ + Κίνηση + Αφήγηση Ιστορίας = Πιο ευτυχισμένοι δάσκαλοι και μαθητές;  Διαβάστε Περισσότερα »

Μαθαίνοντας  μέσω της κίνηση: τι λένε οι ειδικοί  

Αρκετές πρωτοβουλίες, που συνδέουν τη γλώσσα του σώματος με τη μάθηση, υπάρχουν ήδη στη Γαλλία και αξίζει να σημειωθούν. Η Lara Thomas, καθηγήτρια μαθηματικών στο πανεπιστήμιο, χρησιμοποιεί τη γλώσσα του σώματος για να μοιραστεί με μαθητές ή νέους, που συμμετέχουν σε εργαστήρια χορού, έννοιες όπως: ορθή γωνία, κύκλος, διανύσματα και πίνακες…  Οι παραστάσεις και τα …

Μαθαίνοντας  μέσω της κίνηση: τι λένε οι ειδικοί   Διαβάστε Περισσότερα »

Η τεχνολογία στη διάθεσή μας

Κανείς δεν μπορεί να αμφισβητήσει τη σημασία των παραδοσιακών μεθόδων διδασκαλίας. Όμως σε μια εποχή όπου όλα αλλάζουν με γρήγορους ρυθμούς και η τεχνολογία γίνεται πολύτιμο εργαλείο στα χέρια όλων, οι εκπαιδευτικοί δεν έχουν άλλη επιλογή από το να προσαρμοστούν. Συνδυάζοντας τις παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας με την τεχνολογία, μπορούν να επηρεάσουν σημαντικά τα επιτεύγματα των …

Η τεχνολογία στη διάθεσή μας Διαβάστε Περισσότερα »

Κινητικές δεξιότητες, κίνηση και μαθηματικά

Η εκμάθηση στοιχειωδών μαθηματικών εννοιών εμπλέκοντας ολόκληρο το σώμα μέσω της φυσικής κίνησης μπορεί να βελτιώσει την απόδοση των παιδιών στα μαθηματικά (Beck et al., 2016). Επί του παρόντος, διερευνώνται ενεργά ευκαιρίες για την επικαιροποίηση και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στην σχολική ηλικία. Σε αυτή την ηλικία, ο σχηματισμός στοιχειωδών μαθηματικών εννοιών θα …

Κινητικές δεξιότητες, κίνηση και μαθηματικά Διαβάστε Περισσότερα »

Math&Move: Προχωρώντας στο ρυθμό των αριθμών!

Τα μαθηματικά και η εκπαίδευση STEM γενικά έχουν την ατυχή φήμη να θεωρούνται ο «μπαμπούλας» των μαθημάτων για παιδιά σχολικής ηλικίας. Αυτό το φαινόμενο στην εκπαιδευτική έρευνα έχει χαρακτηριστεί «μαθηματική φοβία», που εκδηλώνεται ως άγχος και φόβος που επηρεάζει τις μαθηματικές επιδόσεις των παιδιών. Το ζήτημα έχει επισημανθεί σε ευρήματα  διεθνών ερευνών μεταξύ μαθητών, όπως  …

Math&Move: Προχωρώντας στο ρυθμό των αριθμών! Διαβάστε Περισσότερα »

Scroll to Top